и как решает водные проблемы. Ребята пришли к выводу, что каждый может стать хранителем воды.

Для учащихся 4 «А» класса нашей школы прошел экоурок "В капле воды отражается мир". В ходе урока школьники нашли ответы на вопросы: есть ли жизнь без воды; откуда вода берется в водопроводе; сколько воды необходимо, чтобы обеспечить потребности человека. Поделились наблюдениями, как мы теряем воду в природе и в быту. Узнали, кто и как решает водные проблемы. Ребята пришли к выводу, что каждый может стать хранителем воды.

Дружно продумали повседневные шаги, которые помогают сберечь воду. А также обсудили и те шаги, которые приводят к напрасной трате воды. Ребята учились очищать воду через фильтры, которые сами сделали. Выполнили коллективную работу, в ходе которой подучился очень интересный плакат, где рассказали о способах бережливого отношения к расходованию пресной воды и вписали 3 конкретных экошага по сбережению воды, которые они готовы начать делать уже сегодня.