Подведены итоги городского конкурса методических разработок «Традиции и инновации в кадетском образовании и воспитании»
Подведены итоги городского конкурса методических разработок «Традиции и инновации в кадетском образовании и воспитании»
️ 27 марта в ГБНОУ в рамках очного этапа конкурса состоялась защита методических разработок участниками конкурса - педагогическими работниками образовательных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих программы кадетской направленности.
К очной защите экспертной комиссией конкурса были рекомендованы методические разработки специалистов, организующих работу по образованию и воспитанию обучающихся кадетских классов школ: 15, 133,134, 237, 262, 304, 340, Морской школы, Кадетской школы Санкт-Петербурга, 454, 458, 471, 604.
Победителями конкурса стали:
«Статья»
1 место - «Практическая математика для будущих спасателей. Практико-ориентированный подход» (Дрягина О.Г., Гайдукова В.П., Дидковская К.П., ГБОУ школа № 604 Пушкинского района Санкт-Петербурга им. Н.С. Майданова);
2 место - «Кадетское воспитание в общеобразовательной школе. Преобразование школы в центр подготовки кадет» (Черепанов В.Г., ГБОУ СОШ № 304 Центрального района Санкт-Петербурга).
«Методическая разработка»
1 место - «Квест «Знания и умения кадет» (Самойлов В.А., ГБОУ школа № 340 Невского района Санкт-Петербурга имени О.Ф. Берггольц);
2 место - «Игра-путешествие «Код Патриота: по следам великих соотечественников» (Иждавлетова Т.Л., Никитин Е.Д., Шевченко О.М., ГБОУ средняя общеобразовательная школа № 134 Красногвардейского района Санкт - Петербурга имени Сергея Дудко);
3 место - Дидактическая игра «Я-кадет» (Ищук Е.В., ГБОУ СОШ №133 с углублённым изучением иностранных языков Красногвардейского района Санкт-Петербурга);
3 место - Рабочая программа внеурочной деятельности для обучающихся 5-9 классов «Я — кадет» (Морарь В.М., Гусева Н.С., Муромцева В.Я., ГБОУ СОШ № 237 Красносельского района Санкт-Петербурга).
«Профориентация обучающихся кадетских классов»
1 место - «Профориентационный кейс-практикум как инструмент самоопределения кадет: алгоритм и типология ситуаций. Методическое пособие» (Акимова И.П., ГБОУ СОШ № 262 Красносельского района Санкт-Петербурга).
«Педагогические чтения — это тот формат, который позволяет получить более целостное понимание о представленной на конкурс разработке. Очень порадовала заинтересованность и желание педагогов делиться своим практическим опытом, перенимать опыт коллег», - отметила представитель экспертной комиссии конкурса Лариса Евгеньевна Теплякова, руководитель ОДОД .
️ Выражаем благодарность всем участникам конкурса, поздравляем победителей и призёров и уверены, что желающих принять участие в конкурсе год от года будет становиться только больше. Желаем дальнейших профессиональных успехов.
Городской конкурс методических разработок педагогических работников образовательных организаций Санкт-Петербурга «Традиции и инновации в кадетском образовании и воспитании» состоялся в соответствии с планом работы учебно-методического объединения специалистов, организующих работу по образованию и воспитанию обучающихся кадетских классов государственных общеобразовательных учреждений.
Лучшие работы были представлены на в рамках конференции участников кадетского образования Санкт-Петербурга «Кадетское образование: векторы развития кадрового потенциала и военно-профессиональной ориентации» 2 апреля 2026 года.
С презентациями работ победителей можно ознакомиться по ссылке: https://vk.cc/cWa5Pl
Фотоальбом конкурса доступен по ссылке: https://vk.cc/cWa4dG
️ 27 марта в ГБНОУ в рамках очного этапа конкурса состоялась защита методических разработок участниками конкурса - педагогическими работниками образовательных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих программы кадетской направленности.
К очной защите экспертной комиссией конкурса были рекомендованы методические разработки специалистов, организующих работу по образованию и воспитанию обучающихся кадетских классов школ: 15, 133,134, 237, 262, 304, 340, Морской школы, Кадетской школы Санкт-Петербурга, 454, 458, 471, 604.
Победителями конкурса стали:
«Статья»
1 место - «Практическая математика для будущих спасателей. Практико-ориентированный подход» (Дрягина О.Г., Гайдукова В.П., Дидковская К.П., ГБОУ школа № 604 Пушкинского района Санкт-Петербурга им. Н.С. Майданова);
2 место - «Кадетское воспитание в общеобразовательной школе. Преобразование школы в центр подготовки кадет» (Черепанов В.Г., ГБОУ СОШ № 304 Центрального района Санкт-Петербурга).
«Методическая разработка»
1 место - «Квест «Знания и умения кадет» (Самойлов В.А., ГБОУ школа № 340 Невского района Санкт-Петербурга имени О.Ф. Берггольц);
2 место - «Игра-путешествие «Код Патриота: по следам великих соотечественников» (Иждавлетова Т.Л., Никитин Е.Д., Шевченко О.М., ГБОУ средняя общеобразовательная школа № 134 Красногвардейского района Санкт - Петербурга имени Сергея Дудко);
3 место - Дидактическая игра «Я-кадет» (Ищук Е.В., ГБОУ СОШ №133 с углублённым изучением иностранных языков Красногвардейского района Санкт-Петербурга);
3 место - Рабочая программа внеурочной деятельности для обучающихся 5-9 классов «Я — кадет» (Морарь В.М., Гусева Н.С., Муромцева В.Я., ГБОУ СОШ № 237 Красносельского района Санкт-Петербурга).
«Профориентация обучающихся кадетских классов»
1 место - «Профориентационный кейс-практикум как инструмент самоопределения кадет: алгоритм и типология ситуаций. Методическое пособие» (Акимова И.П., ГБОУ СОШ № 262 Красносельского района Санкт-Петербурга).
«Педагогические чтения — это тот формат, который позволяет получить более целостное понимание о представленной на конкурс разработке. Очень порадовала заинтересованность и желание педагогов делиться своим практическим опытом, перенимать опыт коллег», - отметила представитель экспертной комиссии конкурса Лариса Евгеньевна Теплякова, руководитель ОДОД .
️ Выражаем благодарность всем участникам конкурса, поздравляем победителей и призёров и уверены, что желающих принять участие в конкурсе год от года будет становиться только больше. Желаем дальнейших профессиональных успехов.
Городской конкурс методических разработок педагогических работников образовательных организаций Санкт-Петербурга «Традиции и инновации в кадетском образовании и воспитании» состоялся в соответствии с планом работы учебно-методического объединения специалистов, организующих работу по образованию и воспитанию обучающихся кадетских классов государственных общеобразовательных учреждений.
Лучшие работы были представлены на в рамках конференции участников кадетского образования Санкт-Петербурга «Кадетское образование: векторы развития кадрового потенциала и военно-профессиональной ориентации» 2 апреля 2026 года.
С презентациями работ победителей можно ознакомиться по ссылке: https://vk.cc/cWa5Pl
Фотоальбом конкурса доступен по ссылке: https://vk.cc/cWa4dG
17:27 03.04.2026 16+
Выбор редакции
Оставить сообщение: